Bạn còn nhớ bức tranh vẽ bằng bút chì màu mà con bạn dán lên tủ lạnh tuần trước không? Bức tranh có mặt trời méo mó và một đốm xanh mà chúng khăng khăng cho là con chó ấy?


Nếu tôi nói với bạn rằng một tác phẩm nghệ thuật tương tự – thậm chí có thể đơn giản hơn – từng được bán với giá hơn bốn nghìn đô la thì sao? Không phải để đùa. Không phải để gây chú ý. Mà là tác phẩm nghệ thuật.


Mọi chuyện bắt đầu từ bức vẽ nguệch ngoạc sau giờ học của một đứa trẻ sáu tuổi: một con rùa, vẽ bằng bút dạ xanh đậm, với bốn chân loạng choạng, mai rùa như trứng bác, và đôi mắt trông ngạc nhiên hơn là mắt bò sát. Cha mẹ đứa trẻ, vừa buồn cười vừa nghĩ, đã chụp ảnh và chia sẻ lên một diễn đàn trực tuyến dành cho các nghệ sĩ nghiệp dư. Một tuần sau, một chủ phòng trưng bày liên lạc. Không phải để khen ngợi cách nuôi dạy con cái. Không phải để đặt hàng. Mà là để hỏi: Tôi có thể trưng bày bức tranh này không? Và bán nó?


Và cứ thế, bức tranh "Không tên (Rùa, 6 tuổi)" được đóng khung đen mờ, treo dưới ánh đèn dịu nhẹ của phòng trưng bày, và được dán nhãn là "một sự suy ngẫm sâu sắc về hình thức, sự ngây thơ và sự phá vỡ trật tự tự nhiên." Nó đã được bán chỉ trong vài giờ.


Bây giờ, trước khi bạn đảo mắt hoặc cười quá lớn, hãy dừng lại một chút. Đây không chỉ là một câu chuyện về sự phi lý trong thế giới nghệ thuật—mặc dù đúng vậy, phần đó là có thật. Vấn đề nằm ở chiều sâu hơn: cách chúng ta gán giá trị, điều chúng ta thực sự phản ứng khi gọi một thứ gì đó là "nghệ thuật", và liệu sự sáng tạo có mất đi điều gì khi nó được trau chuốt, rèn luyện và sàng lọc qua nhiều năm kỹ thuật hay không.


Họ thực sự đang mua gì?


Người mua không phải đang cố tình trêu chọc. Họ là một chuyên gia tầm trung, người sưu tầm các tác phẩm mới nổi và có thiện cảm với "sự thể hiện không qua trung gian". Khi được hỏi tại sao họ lại trả nhiều tiền như vậy cho một bức vẽ của trẻ con, họ không đề cập đến sự mỉa mai hay đầu tư. Thay vào đó, họ nói, "Nó mang lại cảm giác chân thật. Như thể nó chưa bị chỉnh sửa bởi nỗi sợ hãi hay kỳ vọng."


Đó là sự thật thầm lặng mà không ai muốn thừa nhận: phần lớn những gì chúng ta ca ngợi là sự sáng tạo chuyên nghiệp đều được định hình bởi các quy tắc—cái gì bán được, cái gì phù hợp, cái gì trông "nghiêm túc". Chúng ta học cách làm dịu màu sắc, làm thẳng các đường nét, biện minh cho mọi lựa chọn. Nhưng một đứa trẻ không làm vậy. Chúng vẽ một con rùa vì chúng nhìn thấy một con ở công viên, hoặc vì từ đó nghe có vẻ vui nhộn, hoặc vì màu xanh lá cây có vẻ là màu phù hợp cho mai rùa—ngay cả khi nó không phải vậy.


Không có sự nghi ngờ nào. Không có nhóm khảo sát nào trong đầu chúng. Chỉ là cảm hứng trực tiếp, tầm nhìn không bị lọc, sự sáng tạo thô sơ.


Và có lẽ đó là điều người mua đang trả tiền—không phải con rùa, mà là sự tự do đằng sau nó.


Khoảng cách giữa sự sáng tạo và ý nghĩa


Đây là lúc mọi chuyện trở nên phức tạp. Đứa trẻ không có ý định nói điều gì sâu sắc. Chúng không bình luận về sự suy thoái môi trường hay nhịp sống chậm chạp của cuộc sống hiện đại (mặc dù thông cáo báo chí của phòng trưng bày đã đề cập đến điều đó). Chúng chỉ muốn vẽ một thứ gì đó chuyển động.


Nhưng một khi nó bước vào thế giới nghệ thuật, ý nghĩa được chồng chất lên như lớp sơn bóng. Các nhà phê bình gọi nó là "hậu hiện thực". Các blogger tranh luận về "sự căng thẳng giữa sự mong manh và sự bền bỉ". Một tập podcast đã khám phá "biểu tượng vỏ sò hiện sinh" của nó.


Không điều nào trong số đó đứa trẻ có thể giải thích được. Và không điều nào trong số đó quan trọng với chúng. Đối với đứa trẻ, đó chỉ là một bức vẽ khác—có lẽ thậm chí không phải là bức vẽ tốt nhất của chúng. Tuần trước chúng đã vẽ những con rồng có lửa.


Vậy ai quyết định khi nào một thứ gì đó "có ý nghĩa"? Là người tạo ra tác phẩm? Là người xem? Hay là thị trường?


Khoảng cách giữa ý định và cách diễn giải chính là nơi nghệ thuật tồn tại. Nhưng đó cũng là nơi sự nhầm lẫn nảy sinh. Chúng ta thường cho rằng giá trị đến từ kỹ năng, từ nhiều năm đào tạo, từ sự thành thạo kỹ thuật. Nhưng đôi khi, tác phẩm mạnh mẽ nhất lại đến từ điều ngược lại: từ việc không nắm rõ các quy tắc đến mức không thể tuân theo chúng.


Điều này có ý nghĩa gì đối với cách chúng ta sáng tạo


Bạn không cần phải bán tranh của con mình để có được điều này. Nhưng bạn có thể mượn tư duy của chúng.


Hãy nghĩ về những bế tắc sáng tạo của chính bạn. Dự án mà bạn cứ trì hoãn vì cảm thấy nó không "đủ tốt"? Ý tưởng mà bạn gạt bỏ vì thấy nó ngớ ngẩn, lộn xộn hoặc chưa hoàn thiện? Điều gì sẽ xảy ra nếu bạn đối xử với nó như một đứa trẻ - chỉ để xem điều gì sẽ xảy ra?


Hãy thử điều này:


1. Đặt đồng hồ hẹn giờ 10 phút và tạo ra thứ gì đó mà không cần quan tâm đến chất lượng. Sử dụng bút chì màu, bút dạ, ghi âm giọng nói, đất sét - bất cứ thứ gì bạn cảm thấy có thể chạm vào và tạo ra tác phẩm ngay lập tức.


2. Đừng chỉnh sửa khi đang làm. Không gạch bỏ, không xóa, không dừng lại để đánh giá.


3. Khi hết giờ, hãy lùi lại. Đừng hỏi, "Cái này có tốt không?" Hãy hỏi, "Nó muốn trở thành cái gì?"


Bạn có thể sẽ thấy rằng một điều gì đó bất ngờ xuất hiện - không phải vì nó hoàn hảo, mà vì nó sống động. Giống như con rùa đó, nó có năng lượng. Không hoàn hảo, đúng vậy. Chưa được trau chuốt, hoàn toàn đúng. Nhưng bù lại là miễn phí.


Cuộc nổi loạn thầm lặng của sự sáng tạo giản dị


Chúng ta sống trong một thế giới đề cao sự phức tạp. Hồ sơ năng lực lớn hơn. Sơ yếu lý lịch sắc sảo hơn. Nhiều người theo dõi hơn. Nhiều kỹ thuật hơn. Nhưng sự sáng tạo không phải lúc nào cũng nảy mầm trên mảnh đất đó. Đôi khi, nó nảy mầm trong những kẽ hở—nơi mà luật lệ không với tới, nơi không có áp lực phải thể hiện.


Phòng trưng bày đó không mua con rùa vì nó ấn tượng về mặt kỹ thuật. Họ mua nó vì nó nhắc nhở mọi người về điều gì đó họ đã đánh mất: niềm vui khi tạo ra mọi thứ chỉ để tạo ra.


Bạn không cần khung tranh hay giá cả để tìm lại điều đó. Bạn chỉ cần cho phép bản thân bắt đầu—một cách vụng về, táo bạo, không cần sự cho phép.


Vì vậy, lần tới khi bạn do dự trước khi đặt bút xuống giấy, hãy tự hỏi: Đứa trẻ với cây bút dạ xanh sẽ làm gì?


Chúng có lẽ chỉ bắt đầu vẽ. Và có lẽ, chỉ có lẽ, đó là điều táo bạo nhất mà bất kỳ ai trong chúng ta có thể làm.